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现代大学之母----柏林洪堡大学 - 新通教育

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一对同胞兄弟是它羽翼丰满的见证人,它由哥哥亲手创办,经弟弟发展壮大,两名忠实战友是它学生代表的佼佼者,他们是马克思和恩格斯。三位杰出校长是它思想体系的创始人,他们是费希特、黑格尔和谢林。这里汇集了19世纪以来世界上几乎所有时期最重要的哲学家。6名医学大师使它的医学院盛极一时,他们集中在20世纪获得诺贝尔医学奖。23座博物馆是它博大精深的象征,包括世界上最重要的自然历史博物馆。它目睹德国由强大回归到强大,它和德意志文明并肩同行,被誉为现代大学之母。一、学校历史柏林洪堡大学位于柏林市中心的菩提树下大道,毗邻世界文化遗产博物馆岛、勃兰登堡门和联邦总理府,是德国首都柏林最古老的大学,
1810年建校,
由当时的普鲁士教育大臣、德国著名学者、教育改革家威廉·冯·洪堡创办,当时命名为柏林大学,
在1949年,为了纪念学校创始人洪堡兄弟,而重新命名为柏林洪堡大学。大学成立初期共有4个学院,分别是法律、医学、哲学与神学.
学校共有52名教师及256位学生.
在过去的两个世纪,洪堡大学是德国最著名的思想家的诞生地,其中包括唯心主义哲学家费希特;哲学家黑格尔、叔本华、弗雷德里希·谢林以及著名的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。马克思主义奠基人卡尔·马克思和弗雷德里希·恩格斯也求学于洪堡大学。在19世纪中期高校改革浪潮的影响下,柏林洪堡大学在原先占优势的学习内容,学习过程及研究条件方面进行了大刀阔斧的改革,并取得较大发展。柏林洪堡大学在二次世界大战之前,可以说是世界学术的中心。许多知名学者、政治家都在这里留下了他们的身影,产生过29位在化学、医学、物理和文学等领域的诺贝尔奖得主,成就惊人。冷战期间,柏林大学被划入东柏林境内,部分师生从原校出走,并在美英等西方阵营的支持下,1948年于西柏林成立了自由的柏林大学(即今柏林自由大学),成为西德学术重镇.
柏林大学分裂之后,位于东柏林的原址校区则于1949年改名为现今的柏林洪堡大学,以纪念大学创办人洪堡兄弟。二、创校理念柏林洪堡大学是依据创校者洪堡「研究教学合一」的精神所创立的新学校,
根据洪堡的理念,现代的大学应该是知识的总和,教学与研究同时在大学内进行,而且学术自由,大学完全以知识及学术为最终的目的,而非实务的人才培育。洪堡认为大学兼有双重任务,一是对科学的探求,一是个性与道德的修养。三、优势学科与专业洪堡大学共设有11个专业学院及各种中心研究所,学科包含了人文、社会、文化、人类医学、农业、医学和自然科学等领域的所有基础学科,还设有全德国惟一开设的学科-社会性科学。专业齐全,现有224个专业,其中19个专业设有理科硕士专业,59个专业设有文科硕士专业。此外包括了12个语种的翻译专业,其中4个是东欧语言。洪堡大学在人文学科和自然科学领域有着顶尖的声誉和强大的实力,其文学、历史、法学、哲学、社会学、数学、物理、化学、医学等学科均位居世界前列,它的医学系是欧洲最大的四、申请条件1、本科
211大学在读一个学期,非211大学在读3个学期,通过德福考试,通过APS审核。不可以换专业2、研究生:本科毕业,有学位证和毕业证,专业匹配程度好,成绩在85上下.过aps审核
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图为柏林大学内洪堡的雕像。田园摄/光明图片

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图为柏林大学。光明图片/视觉中国

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洪堡大学大厅内镌刻着校友卡尔·马克思的名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”田园摄/光明图片

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今年是德国思想家和教育改革家威廉·冯·洪堡诞辰250周年。说起威廉·冯·洪堡这个人,或许知者不多,但是他创办的洪堡大学(又名柏林大学)却声名显赫。从这座名校走出的名人可谓群星璀璨:黑格尔、马克思、费尔巴哈、爱因斯坦、海涅等耳熟能详的大师级巨擘都曾在洪堡大学留下学术足迹。除此之外,作为普鲁士教育大臣的洪堡还实施了奠定德意志复兴基础的高等教育改革,其提出的“现代大学应当是以知识学术为目的,培养全面型人才”理念影响至今。

1、创办柏林大学 培养璀璨大师

正所谓“打仗亲兄弟”,教育家、思想家威廉·冯·洪堡还有一位胞弟亚历山大·冯·洪堡,是一名著名的科学家,俩人都是洪堡大学的重要创始人。两兄弟成长时期的普鲁士,面临内忧外患,先后经历了神圣罗马帝国的解体、普鲁士的惨败和1806年法国占领柏林。普鲁士王国民生的凋敝和任人宰割的局面催生了兄弟俩改革祖国教育体制的想法。

威廉·冯·洪堡于1806年秋写信给当时普鲁士的外交部部长说:“我从未追求功名,始终对我居住的、我所热爱的国家感到满足,但却对自己的无所作为和不能为受威胁的祖国尽力而感到惭愧。”洪堡提出,一个国家只有通过教育普及智慧、美德、礼仪和知识,才能使这个社会的内在价值提高。于是,1809年受当时普鲁士内务部部长所托,洪堡从外交官调任为普鲁士王国内政部文化及教育司司长,掌管普鲁士所有的教育文化事务,并决心说服王国上层,在全社会范围普及终身学习的高等教育,并建立一所由国家资助、男女合校的高等学府,为疲软的普鲁士王国培养复兴的人才。

当时,洪堡在普鲁士王国上下奔走、力排众议,呼吁走科教兴国之路。他的诤言令原本无所作为的普鲁士国王威廉三世警醒,遂接受他的建议,决定超常规猛增教育经费,筹建一所重点大学,并决定每年为该校拨款15万塔勒。为此威廉三世甚至不惜将豪华的王宫——海因利希宫贡献出来作校舍。受洪堡影响,这位名不见经传的国王提出了他平生最英明的观点:“我们必须以精神来弥补国力的不足。穷则思变,必须大兴教育,以此来挽救国家,使德意志民族重新崛起。”起初学校以国王的名字——弗里德里希·威廉命名,后改称“柏林大学”,但民众却喜欢以创始人之名叫它“洪堡大学”。

洪堡大学的创办宗旨是以学术自由与教研结合为圭臬,打造国际一流的高等学府,培育全球最杰出的高端人才。洪堡提出,大学兼有双重任务:一是个性和道德的修养,二是对科学的探求。为此,学校请德才兼备的哲学家费希特出任首任校长,1830年则由大名鼎鼎的黑格尔继任校长。当时的洪堡大学不惜高薪聘请知名教授,却只用小钱去搞硬件建设。据悉,该校一名教授的平均年薪是1500塔勒,而当时柏林一个熟练工匠全家年消费仅为150塔勒,一个中产阶级家庭年消费为750塔勒。就是说,一位洪堡教授的工资足以养活十户工匠之家或两个中产阶级家庭。与此同时,该校的研究经费比工资支出还多一倍。

此后,外表并不起眼的洪堡大学果然不负众望,吸引和培养了无数精英人物,在相当漫长的时期内成为世界学术的中心,并使柏林成为当时欧洲重要的文化中心之一。洪堡大学的校训是该校就读过的学生卡尔·马克思的名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”即理论上升为实践,这一升华无论在哲学史、教育史还是社会意义上,都堪称千古真理。如今,这句名言仍然被镌刻在洪堡大学一进门的大厅里,激励着无数学生和教职人员。

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